全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，培养德智体美劳的社会主义建设者和接班人，这是我们当代教育人的责任与使命。成都市龙泉驿区洪河中学充分发挥党支部的示范引领作用，以“学习奠基未来 积极成就人生” 为办学理念；以“激扬生命活力”为办学目标；以“培养品德高尚、生命激扬、基础扎实、个性鲜明、德智体美劳全面发展的洪中积极少年”为育人目标；在实施“立德树人，五育并举”中，坚持以“内部质量保障制度”规范学校育人标准，筑牢学生成长的跑道。
  学校坚持展开常规德育评比工作，并开设数门校本课程，旨在提升学生的个人修养，开拓学生的眼界。其细节包括关注过程性评价，学生填写每周最佳纪录手册，做好过程性记录和成果管理，每月一次评价和反馈；组织家长参与学生评价，如家务劳动情况，情绪控制情况等，有过程性资料；每学年，汇总两期成长评价结果，两期都被评为“进步之星”的，可参加校级“洪中之星”评选。有一期或两期都是“努力之星”的，可参加班级“进步之星”评选等。
  同时在全校师生共同努力下，学校制定了严密的评价量表。一方面洪河中学近年主抓优化作业布置，提高课堂效益，围绕这个主题，制定了一系列措施，经过长期坚持，已取得较为明显的效果。另一方面把好课堂效益关，开展校内课堂大赛。每年9月至11月举行学校赛课初赛，人人参赛，并根据《洪河中学积极品质课堂观察量表》评选出各教研组一、二名，参加学校12月上、中旬的校内决赛；获得校级赛课一等奖的教师，将在年底学校教育科研大会上展示课。通过研究课堂效益，提炼学校好课的标准和元素，创建旗帜鲜明的高效课堂。
  在体育美育方面学校其次量身定制平台，鼓励跨科兼职。根据教师特长，量身打造美育名师工作坊、舞蹈工作室等，丰富体育美育活动，培养学生审美能力
  教育兴则国兴、教育强则国强。洪河中学将坚持以“立德树人”为根本信念，紧紧围绕深入学习贯彻党的二十大精神这条主线，坚持稳步前进工作总基调，深化办学探索步伐，提升教育发展活力，希望早日成为令群众交口称赞的“家门口的好学校”！（罗心悦）