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提升“三性”,推动党史学习教育走深走实

更新时间:2024-04-11 浏览量:

近日,中共中央印发了《党史学习教育工作条例》(以下简称《条例》),并发出通知,要求各地区各部门认真遵照执行。开展党史学习教育,充分发挥党史以史鉴今、资政育人的作用,是党和国家工作大局中的一件十分重要的工作。开展党史学习教育,是我们“回头看”的重要体现,善于在汲取历史智慧和力量的过程中,更好地“向前走”,方能弄清楚“从哪里来,到哪里去”,在前行的路上,少走一些弯路,保持历史的清醒,政治上的坚定,始终坚定理想信念、坚守初心使命、勇担历史赋予的重任。
  精心组织,提升党史学习教育时代性。开展党史学习教育,是提升党员干部理论素养、政治素养的重要方式,要精心组织,守正创新,让党史学习教育在不断创新中更入心。把党史学习教育融入重大主题宣传,与新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史宣传教育结合起来,加强舆论引导,弘扬主旋律,传播正能量。在开展党史学习教育中,要善于创新学习的方式方法,用好线上教学的新模式,坚持台上与台下互动,营造党史学习教育的良好氛围。
  耐心学习,提升党史学习教育针对性。党史学习教育,不能只是简单地对内容的学习,要在“学思践悟”上下功夫,方能用党的历史教育人、启迪人、感化人、鼓舞人。党员干部在党史学习中要保持耐心,更全面、更细致地学习,用好革命博物馆、纪念馆、党史馆、烈士纪念设施、革命旧址等红色资源,让红色文化资源成为党员干部成长的“充电站”。同时,要聚焦党员干部的具体岗位、实际需要,在党史学习教育上提高针对性,加强革命传统教育、爱国主义教育、思想道德教育,引导他们牢记党的初心使命、坚定理想信念、推进自我革命,修好党史学习“必修课”。
  用心转化,提升党史学习教育实效性。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。党史学习的最终落脚点在更好地推动工作,这就需要把理论学习与具体工作联系起来,让党员干部实现学以致用。把学习党的创新理论和党史基本内容、党的历史结论、党的历史经验、伟大建党精神贯通起来,把党史学习教育同做好中心工作结合起来,引导党员干部树立正确党史观,把学习成果转化为干事创业的强大动力。党员干部要善于在党的历史中汲取智慧和力量,传承红色基因,赓续红色血脉,为强国建设、民族复兴注入更多的新动力。
  开展党史学习教育,还要用好用活红色资源,点燃党员干部学习热情,用他们熟悉的红色故事作为教育培训的“活教材”,让他们更好地融进去,有更多切身的感触,树立崇高远大的理想,弘扬爱国主义精神,始终坚持人民至上,善于把党史学习成果转化为推动发展的动力。(罗姣)

文章来源:四川先锋网 文章作者:

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