4月8日，广汉市宏华外国语学校启动“师德师风建设年”工作，深入学习践行教育家精神，构建强教必先强师、强师必先铸魂的良性生态。这是该校坚持紧握以德立学“方向盘”、加装以德施教“助推器”、构筑以德立身“防火墙”，推动师德师风建设走深走实、办好人民满意教育的场景之一。
  紧握以德立学“方向盘”，厚植教育情怀。每期召开一次师德师风建设促进会，举办典型时代楷模“观摩会”和身边优秀教师“经验谈”等活动，深入学习教育家精神，激发全校教职工崇尚高尚师德、潜心教书育人的精神力量。印发宏华学校教职工师德师风学习专题资料，召开教职工大会、教研组会议、年级组会议，打好“集中学习+小组研讨+专题学习+心得体会”组合拳，激励师者牢记“为党育人、为国育才”初心使命。
  加装以德施教“助推器”，校园风清气正。宣明德才兼备、德艺双馨的人才培养导向，紧抓“教育共富”发展契机，与教育集团各成员校共建师德师能涵养引领、双向提升研修共同体；整合青年教师成长中心、青蓝工程、处室磨练、集团优课赛等资源平台，实现资源共享、研讨共促；定期选树一批勤学笃行、求实创新、勇于担当、善于作为的典型，引领更多“四有”好老师争相涌现，并在彼此赋能中拉高学校发展软实力。
  构筑以德立身“防火墙”，德能双向提升。建立与教体、党建、工会等部门联动机制，定期举办书记讲党课、党小组讨论、教师思政课、违规违法典型案例“警示会”等，深入学习贯彻习近平总书记关于师德师风的重要讲话精神，集中学习师德师风建设相关政策，对照负面清单及时查摆自省，防患于未然；落实教师谈心谈话制度和强制报告制度，完善教师心理疏导机制和教师退出机制，让爱教乐教善教者为校风好，教风正、学风浓注入强大动能。(彭彩霞)