在教育“组团式”帮扶团队的带动下，壤塘县在办学理念、行政管理、队伍建设等方面大幅提升，教育“组团式”帮扶工作呈现出规范有序、亮点纷呈、提质升级的良性发展态势，带动壤塘县教育工作实现质的飞跃。
  示范引领，提升教育质量。四川绵阳开元中学率队以“同课异构”的形式帮助年级备考，游仙中学以国培计划“一对一”形式，到壤塘中学进行面对面指导，助力壤塘县教育发展。大力开展教研组主题化活动，推出教研活动工作手册，固定每周举行教研组活动。优化教育教学考评办法、奖励措施20余条，开展双线校际联合教研40余场次。壤塘县2023届中考成绩上线率达53.37％，较2022届提高了12.7%，“一类模式”成绩平均分居全州第一，泽郎四姐同学以811.2分居阿坝州“二类模式”第一名。
  凝心聚力，打造优质队伍。借鉴浙江、绵阳优质教学资源，搭建区域联动教研平台，强化交流提升工作，累计开展异地教学30余场次，开展教学教研培训28期，覆盖教职工1500余人次，选派35名教师赴帮扶地进修，推进“青蓝”师徒结对工程，帮带本地教育人才36名，选拔了10位年轻优秀教师充实行政队伍，配齐配强行政管理团队，着力打造一支“带不走”的优秀教师队伍和管理团队。
  多措并举，健全管理体系。推进教学六认真规范化，组建教学常规骨干团队，建立督查机制，规范会议制度，以固定与随机检查形式，推动教学常规质量过程化。注重安全建设，建立门岗安全管理制度，确保每月全员安全网格化大排查，全面筑牢学校安全防御体系。健全教学管理制度15项，增设安保科、教科室等4个重点科室，明确了12个中层岗位职责，教育教学评价体系基本完善，学校影响力不断增强。
  下一步，壤塘县将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦“办好一所高中”目标，坚持从政治上看教育、从民生上抓教育、从规律上办教育，突出普通高中办学规律和特点，充分发挥教育人才“组团式”帮扶的人才优势、理念优势、资源优势，努力实现教育质量整体提升。