近年来，红原县着力破解农村党员教育组织管理弱化、制度机制虚化、形式内容僵化的问题，通过用好“三大载体”、健全“三项制度”、打造“三个基地”、探索“三类模式”，实施规范化、常态化、制度化教学，不断推动民族地区农村党员教育走深走实、见行见效。
  用好“三大载体”，注入农村党员教育“新动能”。积极探索党员教育培训新模式，用活用好县委党校、流动党校、党员志愿服务队3大载体。用好县委党校主阵地载体，坚持县级统筹，建好农村党员教育培训“4库1清单1台账”（即：师资库、课程库、案例库、学员库，培训清单，培训工作台账），县乡两级对所有农村党员进行全覆盖集中培训。用活“马背流动党校”本土教育载体，组建43支马背党员宣传队，坚持下基层“宣”学、马背上“送”学、帐篷“讲”学的“三学”模式，采取“党员点单、乡村派单、党校接单”方式，围绕党的二十大精神宣讲，用好“微课堂”教育形式，把党的创新理论“送学上门”，累计覆盖10个乡镇1500余名农村党员。用实“红色草原·雅克先锋”志愿服务教育载体，组建56支“雅克先锋”志愿服务队开展针对性教学，把老党员、老干部、老教师、“两代表一委员”、专业技术人员、优秀牧民党员和农村致富带头人等纳入宣讲小分队，把党的创新理论移至远牧点、边界地、村社、学校、企业等地，开展理论学习1330余次，多措并举全力破解农村党员集训难、工学矛盾大等问题，引导农村党员由“要我学”向“我要学”转变。
  健全“三项制度”，形成农村党员教育“新常态”。围绕党的二十大精神宣讲，建立专题轮训、研学实训、分类集训3项制度。坚持县乡村三级联动轮训制度，组织党员师资库教师、乡镇领导班子110余人，结合党员大会、“三会一课”、主题党日等活动，开展讲党课、讲廉政教育、讲党务知识、讲业务工作“四必讲”活动166次。建立研学实训制度，依托三类教育基地，探索建立“课堂+案例”“课堂+基地+实践”的研学实训制度，组织55名村干部到甘南州考察学习，择优组织10名村（社区）党组织书记举办“党员开会了”书记擂台赛。建立干部“帮带学”分类集训制度，组织领导班子成员、包村党员干部“一对一”“一对多”对2076名党员开展帮带式教学，组织开展“书记龙门阵”坝坝会、“党员开会了”擂台赛、“我来讲”学习交流会等活动42次，引导农村党员“交流式”学习，不断激发农村党员学习的自觉性和主动性。
  打造“三个基地”，建强农村党员教育“主阵地”。依托红色文化资源、文明实践站建设、特色产业发展等资源，着力打造党性教育、实践教育、研学教育3个基地。打造特色党性教育基地，全覆盖组织2076名农村党员通过重走长征路、重温入党誓词、瞻仰革命纪念遗址、聆听精品党课等接受精神洗礼。打造特色实践教育基地，依托乡村新时代文明实践教育中心建设，组建新时代文明实践志愿服务总队，先后深入31个村开展实践教育服务180余次。打造特色研学教育基地，依托安曲现代草原畜牧业示范区、红原县牦牛现代农业园区等示范点位，持续探索推进“支部找出路、党员带头办、群众跟着干”的产业发展模式，2023年31个村集体经济收入720.39万元，同比增长23.93%，通过抓能力强党性，带动农村党员在产业发展上创新先行、带头示范。
  探索“三类模式”，回应农村党员教育“新期待”。聚焦“实”字精心制定个性化教育培训套餐，探索“整合式”教学、“菜单式”送学、“巡回式”讲学3类模式。实施“整合式”教学，坚持“县级统筹、乡镇主导、村（社）负责”模式，整合现有师资、阵地、课程资源，量身定做有滋味、接地气的培训课程，依托千人群众大会、“三会一课”等活动，累计进行“拼盘式”教学，累计覆盖农村党员2000余人。实施“菜单式”送学，组织“红色草原”理论宣讲团、政法宣讲团、法律宣讲团、姐妹宣讲团等宣讲队伍，深入基层提供“精准式”教育服务，累计深入各乡镇宣讲40场次。实施“巡回式”讲学，坚持“线上+线下”相结合，利用马背党校、摩托车宣讲队、雅克先锋志愿服务队深入远牧点“送学上门”“面对面讲”，累计覆盖远牧点党员480余人；邀请省州各领域专家举办“3507大讲堂”2次，培训党员200余人，打造微信平台“指尖微课堂”，定期发布思想理论、先进典型等内容130篇，拍摄微党课视频2部，让牧区党员群众随时能看、随地能学。（红原县委组织部 李成彪）